Manajemen Strategik Pengembangan Budaya Akademik Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri di Era Digital

Sarah Dina; Dwinanda Suluh  Phangesti; Muhammad  Hafizh

doi:10.31538/munaddhomah.v4i3.482

Authors

Sarah Dina Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Indonesia
Dwinanda Suluh Phangesti Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Indonesia
Muhammad Hafizh Universitas Islam Wahid Hasyim Semarang Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v4i3.482

Keywords:

Academic Culture, Digital, Management, Students

Abstract

The digital era produces people's lives that are more practical. As a result, not a few academic communities choose a new culture that is identical more instantly than the old culture. The development of a good academic culture is closely related to the role and function of effective education management because this is a reference for improving the quality of the educational process. This study aims to explore how management plans the development strategy of PTKIN's academic culture in the digitalization era. The research method applied is a qualitative method with a type of literature review (literature review). The technical data analysis is to use data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study were found. First, one of the reasons for the decline of PTKIN's academic culture in the digitalization era is the ineffective management of education. As a result, various facts indicate a lot of negative news about violations of academic cultures, such as; 1) rampant cases of plagiarism in tertiary institutions, 2) lack of a culture of reading, discussion, and research among students, 3) sexual harassment by unscrupulous university officials, and even 4) forgery of diplomas and even buying and selling of degrees. Second, in order to overcome the degradation of academic culture in tertiary institutions, several steps are needed: 1) good management involving several authorized parties, 2) implementing higher education autonomy effectively, and 3) utilizing resources that understand information technology within the PTKIN environment.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidin, A. A. (2018). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Tinggi Dalam Upaya Peningkatan Mutu. Jurnal Penjaminan Mutu, 1(2).

Arista, H., Mariani, A., Sartika, D., Murni, D., & Harahap, E. K. (2023). Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik ( Input , Proses dan Output ). 2(1), 38–52.

Avi Andini Pradita. (2022). Budaya Membaca Di Kalangan Mahasiswa Pgsd (Sebuah Studi Kasus Di Kabupaten Sumedang). Jurnal Cakrawala Pendas, 8(2), 341–351. https://doi.org/10.31949/jcp.v8i2.1976

Cahyana, G. H. (2018). Doktormart, Jual Beli Gelar. http://dx.doi.org/10.31219/osf.io/qhz2s

Fadli, M. (2020). Implementasi Manajemen Strategik dalam Lembaga Pendidikan. Journal Continuous Education: Journal of Science and Research, 1(1).

Juhji, dkk. (2020). Pengertian, Ruang Lingkup Manajemen, dan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jurnal Literasi Pendidikan Nusantara, 1(2).

Kristiawan, M., Safitri, D., & Rena Lestari. (2017). Manajemen Pendidikan. Deepublish, February.

Lorensa, M. (2022). Konsep Pendidikan Akhlak Menurut Buya Hamka Dan Implikasinya Dalam Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam Negeri Fatmawati.

M.Fadli, Hasan Asari, A. S. (2022). Manajemen Perencanaan Budaya Akademik Institut Agama Islam Negeri Langsa Aceh Indonesia. Edukasi Islami Jurnal Pendidikan Islam, 13, 683–696.

Mahariah. (2020). Implementasi Budaya Akademik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam FITK Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Dalam Membentuk Pendidik Profesional. Disertasi, 1–431.

Manik, J. S. (2022). Peran Guru dalam Menjaga E-Safety Peserta Didik di Era Teknologi Digital di Indonesia. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(4), 5098–5108. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i4.3085

Nadeak, B. (2020). Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan Era Industri 4.0. Uki Press.

Nasukah, B. (2020). Peran Komunikasi Efektif Pemimpin dalam Meningkatkan Kinerja Institusi. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1).

Nur Ichwana, W., Saleh, S., & Marsa, Y. J. (2023). Motif Mahasiswa Dalam Menggunakan Jasa Pembuat Skripsi di Perguruan Tinggi. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(3), 264–271. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v3i3.280

Panjaitan, S. (2023). Implementing Quality Improvement Management in Madrasah Aliyah. 137–151.

Prastowo, A. dkk. (2021). Pendidikan Islam Unggul Di Era Revolusi Industri dan Merdeka Belajar (pp. 54–55).

Purwanto. (2008). Metodologi Penelitian Kuantitatif Untuk Psikologi dan Pendidikan. Pustaka Pelajar.

Rabiah, S. (2020). Manajemen Pendidikan Tinggi dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Sinar Manajemen, 6(1).

Rasidi, A. (2022). Manajemen Strategik Dan Boarding School Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pondok Pesantren(Studi Kasus Di MA Syaikh Zainuddin Nw Anjani). PALAPA: Jurnal Studi Keislaman Dan Ilmu Pendidikan, 10(2), 460–472. https://doi.org/https://doi.org/10.36088/palapa.v10i2.2276

Sahabuddin STAI Rakha Amuntai, M., Selatan, K., & STAI Rakha Amuntai, S. (2022). Kepemimpinan Pendidikan Perspektif Manajemen Pendidikan. Educatioanl Journal: General and Specific Research, 2(Februari), 102–112.

Saputra, U. S. (2015). Manajemen Perguruan Tinggi dan Tantangan Perubahan. PT Refika Aditama.

Silahuddin, S. (2016). Budaya Akademik Dalam Sistem Pendidikan Dayah Salafiyah Di Aceh. MIQOT: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 40(2), 349–369. https://doi.org/10.30821/miqot.v40i2.296

Sugilar, H. (2020). Strategi Perguraun Tinggi dalam Meningkatkan Publikasi Hasil Penelitian. Jurnal Al-Fikrah, 7(1).

Suharsimi Arikunto, L. Y. (2009). Manajemen Pendidikan, Cet. V.

Supriyanto. (2021). Strategi membangun budaya akademik mahasiswa [Strategies to build student academic culture]. Jurnal Kajian Teori Dan Praktik Kependidikan, 6(1), 11–22.

Tahmidaten, L., & Krismanto, W. (2020). Permasalahan Budaya Membaca di Indonesia (Studi Pustaka Tentang Problematika & Solusinya). Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 10(1), 22–33. https://doi.org/10.24246/j.js.2020.v10.i1.p22-33

Tarmidzi. (2020). Peran dan Manajemen Perguruan Tinggi di Era Globalisasi. Tarbawi.