Urgensi Manajemen Budaya Organisasi Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik
The Urgency of School Organizational Culture Management Against Character Building Students
DOI:
https://doi.org/10.31538/tijie.v2i1.26Keywords:
School culture, Education Management, Student CharacterAbstract
To improve the quality of human resources (human resources development) in order to be able to keep up with developments in science and technology, people tend to choose quality educational institutions. The quality of education in schools is inseparable from the culture of the school organization which has become a distinct character of education in schools. In addition to functioning as a school identity that differentiates schools from one another, it can be a standard of behavior for school members that influence school members to carry out internalized actions. The development of a strong, intimate, conducive, and responsible school organizational culture will provide various benefits for all school members. Every school member must play an active role in developing and realizing a good school culture. To develop and create a school organizational culture that can shape the character of students is not an easy matter. In addition to several supporting factors that can help the implementation of a good school organizational culture, there are also inhibiting factors that cannot be underestimated, which will cause the implementation of school organizational culture management not to be carried out properly.
Downloads
References
Anto, Dwi. Budaya Sekolah di SMK Muhammadiyah 1 Playen Kabupaten Gunung Kidul Yogyakarta. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta, 2013
Astuti, Albertin Dwi. Pengaruh Budaya Sekolah Terhadap Karakter Siswa Kelas X Jurusan Tata Boga SMK Negeri 3 Klaten. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta, 2015.
Balitbang. Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah. Jakarta, 2003.
Darwis, Amri. Metode Penelitian Pendidikan Islam: Pengembangan Ilmu Berparadigma Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2014.
Daryanto dan Suryatri Darmiatun, Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta: Gava Media, 2013.
Dr. Rohiat, M.Pd. Manajemen Sekolah. Bandung: PT. Refika Aditama, 2010.
Fattah, Nanang. Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya, 1999.
George R. Terry dan Leslie W. Rue, Dasar - Dasar Manajemen, Jakarta: Bumi Aksara, 1992.
Gunawan, Heri. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta, 2012.
Handoko, T., Manajemen, Yogyakarta: BPFE, 1998.
Hasibuan, Malayu, S.P. Manajemen Dasar, Pengertian, dan Masalah. Jakarta: Bumi Aksara, 2007
Hidayat, Komarudin. “Membangun Kultur Sekolah” dalam
Hikmat. Manajemen Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia, 2009.
Husaini Usman., Manajemen Teori Praktik & Riset Pendidikan, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2008.
Iqbal, Muhammad Niswaton & Sakdiah Ibrahim. “Budaya Organisasi Sekolah Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada SMA Negeri 1 Kota Lhokseumawe” dalam Magister Administrasi Pendidikan Pascasarjana Universitas Syiah Kuala. No. 4, Vol. 6. November 2018.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), https:// kbbi.web.id/budaya.html, 21 November 2019.
Koentjaraningrat. Kebudayaan Jawa. Jakarta: PN. Balai Pustaka, 1984.
Kurniawan, Syamsul. Pendidikan Karakter Konsepsi & Implementasi Secara Terpadu di Lingunkang Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi & Masyarakat. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media: 2013
Lutfania, Fauzah. Pembentukan Karakter Cinta Tanah Air di Sekolah Dasar Negeri Argosari 01 Jabung-Malang. Skripsi. Universitas Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, 2017.
Majid, Abdul dan Dian Andayani. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2011.
Manurung, Dewi Junita Irawan Suntoro & Hermi Yanzi ializa. “Pengaruh Budaya Sekolah dan Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di SMP”. No.12, Vol. 5. 2018.
Margono. Metodologi Penelitian Pendidikan Komponen MKDK. Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2009.
Maryamah, Eva. “Pengembangan Budaya Sekolah” dalam Tarbawi. No.02, Vo.2. Desember 2016.
Muhaimin, dkk. Manajemen Pendidikan, Aplikasinya dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/Madrasah. Jakarta: Prenada Media Group, 2009.
Mulyadi. “Pengembangan Budaya Mutu Madrasah Menurut Teori Block Ice Lewin” dalam Jurnal Psikoislamika. No.1, Vol.6. Januari 2009. Nasution. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Tarsito, 2003.
Nanang Fattah., Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2000.
Neprializa. “Manajemen Budaya Sekolah” dalam Manajer Pendidikan. No.3, Vol. 9. Juli 2015.
Patilima, Hamid. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: ALFABETA, 2013. Pidarta, Made. Manajenemen Pendidikan Islam. Jakarta: Rineka Cipta, 2004. Robbins S.P. Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat, 2002.
Rusydi, Mhd. Customer Excellence. Yogyakarta: Gosyen Publishing, 2017.
Samani, Muchlas dan Hariyanto. Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Offset, 2013.
Siagian, Sondang P. Kiat Meningkatkan Produktivitas Kerja. Jakarta: Rineka Cipta, 2002.
Siregar, Fitri Rayani. “Nilai-Nilai Budaya Sekolah dalam Pembinaan Aktivitas Keagamaan Siswa SD IT Bunayya Padangsidimpuan” dalam Jurnal Pusat Studi Gender dan Anak. No.1, Vol.1. 2017.
Sisk, Henry L. Principles of Management: a System Approach to the Management Process. England: South-Western Publishing Company, 1999. Soekanto, Soerjono. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali, 1983. Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2009.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitataif dan R&D. Bandung: Alfabeta CV, 2014.
Supardi. Sekolah Efektif: Konsep Dasar dan Praktiknya. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2015.
Surya. Nilai-Nilai Kehidupan. Kunigan: PGRI PD II Kuningan, 1995.
Suryana, Yaya. Metode Penelitian Manajemen Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia, 2015.
Susanto, Achmad. Manajemen Peningkatan Kinerja Guru: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Jakarta: Kencana, 2016.
Sutopo. Metodologi Penelitian kualitatif. Surakarta: UNS Press, 2006.
Sweeney, Paul D. & Dean B. McFarlin. Organizational Behavior Solutions for Management. New York: McGraw, 2002.
Syamsu, Yusuf. Psikologi Perkembangan Anak. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2008.
Tika, Moh. Pabundu. Budaya Organisasi dan Peningkatan Kinerja Perusahaan. Jakarta: Bumi Aksara, 2006.
Tim FKIM UMS, Manajemen Pendidikan, Surakarta: Muhammadiyah University Press, 2004.
Usman, Husaini. Manajemen, Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara, 2006.
Wardani, Naniek Sulistya. “Pengembangan Nilai-Nilai Budaya Sekolah Berkarakter” dalam Scholaria. No. 3, Vol.5. September 2015.
Yaumi, Muhammad. Pendidikan Karakter Landasasan, Pilar & Implementasi. Jakarta: Prenadamedia Group, 2014.
Yusuf, Musfirotun. Manajemen Pendidikan Sebuah Pengantar. Yogyakarta: Andi Offset, 2005.
Zamroni. Pendidikan Demokrasi pada Masyarakat Multikultural. Yogyakarta: Gafin Kalam Utama, 2011.
Zuchdi. Pendidikan Karakter dalam Perspektif Teori dan Praktik. Yogyakarta: UNY Press, 2011
Downloads
Published
Versions
- 2021-06-23 (3)
- 2021-06-23 (2)
- 2021-02-10 (1)
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Rony
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at http://pasca.jurnalikhac.ac.id/index.php/tijie/index.