Ni’mah, F., Mislikha, and H. Sofyan. “Blanded Learning Sebagai Alternatif Model Pembelajaran Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Madrasah”. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, vol. 4, no. 4, Nov. 2023, pp. 1019-25, doi:10.31538/munaddhomah.v4i4.568.