1.
Asyiroh NA, Samsul Susilawati, Nurlaeli Fitriah. Integrasi Paradigma Teori Belajar dalam Praktik Pembelajaran Kontemporer pada Madrasah Aliyah. CJoTL [Internet]. 2026 Jul. 31 [cited 2026 Aug. 1];6(1):126-38. Available from: https://pasca.jurnalikhac.ac.id/index.php/cjotl/article/view/3214