Asyiroh, N. A., Samsul Susilawati and Nurlaeli Fitriah (2026) “Integrasi Paradigma Teori Belajar dalam Praktik Pembelajaran Kontemporer pada Madrasah Aliyah”, Chalim Journal of Teaching and Learning, 6(1), pp. 126–138. doi: 10.31538/cjotl.v6i1.3214.