Hasanah, M. 2021. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas. Chalim Journal of Teaching and Learning. 1, 1 (Jun. 2021), 1–7. DOI:https://doi.org/10.31538/cjotl.v1i1.58.