Sodikin (2024) “Mengintegrasikan Praktik Sufi Dalam Pendidikan: Kerangka Strategis Untuk Mengembangkan Karakter Religius Pada Siswa”, Andragogi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 4(1), pp. 42–55. doi: 10.31538/adrg.v4i1.1308.