ALIYAH, Ma’isatin; ARIFIN, Zainal; NURUL AINI, Khafidhoh. Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Bermotivasi Tinggi dalam Menyelesaikan Soal Open-Ended Berdasarkan Taksonomi Bloom . Andragogi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 369–383, 2026. DOI: 10.31538/adrg.v6i2.3356. Disponível em: https://pasca.jurnalikhac.ac.id/index.php/adrg/article/view/3356. Acesso em: 17 sep. 2026.