RIRIN LAILATUL MASYKURO; SYUHUD. Transformasi Pembelajaran Shalat Bagi Anak Berkebutuhan Khusus: Pendekatan Inklusif dalam Pendidikan Islam Kontemporer. Andragogi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 211–226, 2026. DOI: 10.31538/adrg.v6i1.3169. Disponível em: https://pasca.jurnalikhac.ac.id/index.php/adrg/article/view/3169. Acesso em: 18 jun. 2026.