SUPRIYANTO; SARI, D. S. P. Meningkatkan Softskill Siswa Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning dalam Pembelajaran Tematik di Madrasah Ibtidaiyah. Andragogi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 79–93, 2024. DOI: 10.31538/adrg.v4i2.1300. Disponível em: https://pasca.jurnalikhac.ac.id/index.php/adrg/article/view/1300. Acesso em: 16 oct. 2024.