Nuzuliya, F. (2024). Tingkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi dengan Kombinasi Model Inkuiri Terbimbing dan Numbered Heads Together. Andragogi: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(2), 109–124. https://doi.org/10.31538/adrg.v4i2.1307