Fauzi, A., Rahmawati, R., Agustyarini, Y., & Nurhayati, U. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Guide Inquiry Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang di Kelas V MI. Andragogi: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 31–43. https://doi.org/10.31538/adrg.v5i1.1305