Supriyanto, & Sari, D. S. P. (2024). Meningkatkan Softskill Siswa Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning dalam Pembelajaran Tematik di Madrasah Ibtidaiyah. Andragogi: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(2), 79–93. https://doi.org/10.31538/adrg.v4i2.1300